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Résultats
6 activités / 70 programmations
Stages
Saison 2024/2025
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B-16-26-36 Reporteurs citoyens // Journée complète 10h-17h30
5-99 ans
INSCRIPTION NON OUVERTE AUX DELEGATIONS REGIONALES. Groupe pré-constitué par des jeunes de la MJC La Fabrique de Tourcoing.
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B-15-25-35 Captation radio MJC Les Tilleuls // Journée complète
5-99 ans
INSCRIPTION NON OUVERTE AUX DELEGATIONS REGIONALES. Groupe pré-constitué par des jeunes de la MJC Les Tilleuls.
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B-13 Financement de projets de jeunes, c’est possible ! // 10h45-12h15
5-99 ans
Quelles démarches concrètes sont mises en œuvre par les jeunes pour financer des projets ambitieux comme des voyages ou des concerts ?
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B-12 Education aux médias et à l'information avec Des-Infox // 10h45-12h15
5-99 ans
"Des-Infox" te permettra de prendre conscience du besoin de vérifier une information, sa source et de sensibiliser aux différentes formes d'intox !
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B-11 Favoriser l'initiative jeune : la marque de fabrique jeunesse des MJC // 10h45-12h15
5-99 ans
Réquestionner nos actions jeunesse pour avoir une prise de recul dans ce que nous faisons: explorons ensemble la marque de fabrique jeunesse des MJC!
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B-14 Pour une action culturelle de proximité // 10h45-12h15
5-99 ans
TABLE RONDE Comment les Scènes culturelles de proximité déclinent pratiques en amateur& participation des habitants à un projet culturel de territoire
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B-23 L'économie d'une MJC à travers ses clubs d'activité // 14h-15h30
5-99 ans
Comprendre l'économie d'une MJC via ses clubs d'activités en démontrant la diversité des approches et les conséquences pour le projet associatif.
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B-21 L'information en 2025 // 14h-15h30
5-99 ans
Une immersion dans un jeu de rôle de journaliste, dans une enquête inspirée de la réalité. Comment l'information en 2025 est construite et diffusée ?
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B-22 Eco'scape Game - apprendre sur la transition écologique en s'amusant // 14h-15h30
5-99 ans
Dans cet escape game, vous allez devoir vous creuser les méninges et résoudre une série d'énigmes en ligne. Et braver les obstacles ensemble ?
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B-24 Crise du bénévolat en France et dans les MJC : Mythe ou réalité ? // 14h-15h30
5-99 ans
TABLE RONDE Crise du bénévolat mythe ou réalité? Quelle nouvelle vision de l'engagement peut-on mettre en commun pour adapter nos associations?
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B-36 Art contemporain - transmettre sans a priori // 16h-17h30
5-99 ans
Visite de la tannerie, un lieu culturel d'art contemporain implanté à Bégard. Car oui la Culture n'est pas que dans les grandes villes.
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B-33 Coopérer pour les Transition·s // 16h-17h30
5-99 ans
La Charte des MJC en Transitions invite à expérimenter de nouvelles coopérations locales, partager nos singularités et co-construire des initiatives.
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B-31 L'accueil inconditionnel et participation des habitants, au coeur du projet social des MJC // 16h-17h30
5-99 ans
Comment transformer l'accueil inconditionnel, valeur cardinale des MJC, en une participation effective des habitants aux projets ?
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B-34 Course à l'engagement ! // 16h-17h30
5-99 ans
Plongez vous dans ce jeu géant interactif inspiré du jeu de l'oie pour découvrir l'engagement des jeunes bénévoles.
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B-32 L'accueil de migrants sur nos territoire // 16h-17h30
5-99 ans
Sous la forme d'un jeu mis en place par l'association BEAR Solidarité, découvrez le parcours pour une personne migrante semé d'embûches.
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Stages
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L-17-27-37 Captation radio MJC Lamballe // Journée complète 10h-17h30
5-99 ans
INSCRIPTION NON OUVERTE AUX DELEGATIONS REGIONALES. Groupe pré-constitué par des jeunes de la MJC de Lamballe.
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L-11 Faire évoluer nos pratiques et programmations culturelles dans les MJC // 10h45-12h15
5-99 ans
Echanger sur notre spécificité de pratiques, de participation des habitant·es, de place faite aux artistes, de repenser nos activités culturelles.
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L-13 K'est-ce T'en Sexe ? // 10h45-12h15
5-99 ans
Sexe, actualité, un jeu pour faciliter la parole autour des relations affectives, d'amour, de genre, des relations sexuelles. Venez relever le défi !
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L-12 Junior-Association: vecteur d'engagement pour les jeunes mineurs // 10h45-12h15
5-99 ans
Réfléchir collectivement sur une approche de l'engagement des jeunes, en s'appuyant sur le dispositif Junior-Association.
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L-14 Articuler projet social et projet associatif des MJC // 10h45-12h15
5-99 ans
TABLE RONDE Partageons des initiatives pour mettre en lumière la singularité de l'action des MJC porteuses d'un agrément Centre Social ou EVS.
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L-24 Défi 90 // 14h-15h30
5-99 ans
En équipe, vous avez 90 minutes pour relever le défi d’écrire, réaliser, jouer et monter votre super court métrage (2 minutes).
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L-25 Débat mouvant : l’écologie en questions ! // 14h00-15h30
5-99 ans
L'écologie, on en parle beaucoup. Mais a-t-on tous la même vision de l'écologie ? Echanges à chaud autour de débats souvent très animés !
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L-22 Utiliser la radio dans nos pratiques // 14h00-15h30
5-99 ans
Échangeons autour de la pratique de la radio en MJC : partage d’expériences, initiation aux bases et réflexion sur son usage dans nos projets.
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L-21 Prenez le pouvoir, les jeunes ! Le labo d'idées avant la table ronde // 14h00-15h30
5-99 ans
Labo d'idées: échanger, proposer, expérimenter, adapter nos gouvernances, laisser aux jeunes des places de décideur·ses. Suivi par la table ronde L-31
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L-23-33 Initiation à la sérigraphie // DOUBLE CRENEAU 14h-17h30
5-99 ans
DOUBLE CRENEAU. Découverte des étapes de préparation des écrans, moment créatif pour concevoir une image, puis impression des créations personnelles.
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L-35 Et si l'Educ Pop était légitime pour coopérer avec le monde universitaire ? // 16h00-17h30
5-99 ans
Les MJC transforment leurs obstacles en opportunités grâce au partage de deux coopérations avec le monde universitaire et en co-construisant !
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L-32 L'ancrage des MJC dans les réalités et problématiques locales // 16h00-17h30
5-99 ans
Utiliser les valeurs et outils d'éduc pop pour soutenir les initiatives d'habitants et renforcer l'ancrage des MJC dans les enjeux locaux.
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L-34 Agir face à l'éco-anxiété // 16h00-17h30
5-99 ans
Eco-anxiété, génération anxieuse : état des lieux, santé mentale. Comment accompagner et développer la résilience ?
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L-31 Prenez le pouvoir, les jeunes ! // 16h00-17h30
5-99 ans
TABLE RONDE Freins à l'engagement des jeunes : comment co-construire des politiques publiques à partir de nos pratiques ? Place au débat et aux idées.
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Stages
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Q-112-212-312 Captation radio Jeunes MJC de l'Herbasse // Journée complète 10h-17h30
5-99 ans
INSCRIPTION NON OUVERTE AUX DELEGATIONS REGIONALES. Groupe pré-constitué par des jeunes de la MJC du Pays de l'Herbasse.
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Q-104-204-304 Média Jeunes Positif // Journée complète 10h-17h30
5-99 ans
INSCRIPTION NON OUVERTE AUX DELEGATIONS REGIONALES. Groupe pré-constitué par des jeunes de la MJC de Lamballe.
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Q-102 Éducation populaire et transformation sociale : quelle place pour la pédagogie ? // 10h45-12h15
5-99 ans
L'acte pédagogique est politique. De quelle pédagogie parlons-nous ? Et quelle place lui accorder dans notre projet de transformation sociale ?
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Q-108 Quand MJC rencontre Tiers Lieux // 10h45-12h15
5-99 ans
Dialogue entre deux modèles inspirants: MJC et tiers-lieux. Comment mutualiser ressources & savoirs, réinventer l'engagement citoyen & l’émancipation.
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Q-101 Territoires et MJC en Transitions, quelles synergie et actions communes ? // 10h45-12h15
5-99 ans
TABLE RONDE. Le sujet de la coopération pour les transitions entre MJC et territoires sera adressé par une belle variété de parties prenantes.
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Q-103 Pour une transition vers un numérique éthique // 10h45-12h15
5-99 ans
Communs numériques et logiciels libres sont une transition essentielle pour le réseau. Découvrez une perspective vers une transition salvatrice.
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Q-105 L’évaluation au service d’un projet associatif en acte // 10h45-12h15
5-99 ans
TABLE RONDE Pour une évaluation utile : Révéler et mettre en délibération ce qui «fait valeur», pour aider les équipes à mettre en acte le projet asso
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Q-107 Des-Infox 2.0 – Décoder, comprendre, agir // 10h45-12h15
5-99 ans
Venez explorer les enjeux de l’éducation aux médias et à l’information (EMI) et travailler à une version 2.0 de notre outil pédagogique "Des-infox".
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Q-209 Prendre les Rennes de son engagement // 14h-15h30
5-99 ans
L'engagement des jeunes : formes, freins, rôle des associations...
Echanges à partir d'un projet mené par des jeunes sur une MJC rennaise
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Q-207 Conseil d'administration ou conseil d'attraction ? // 14h-15h30
5-99 ans
LIEU: chapelle non-désacralisée. Créer un faux CA en mode théâtre forum, nous informer sur l'attractivité des espaces de participation associative.
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Q-202 Mission Imposteur // 14h-15h30
5-99 ans
Jeu géant inspiré d'Among Us, alliant intrigue, collaboration et découverte, pour mieux comprendre le handicap tout en s’amusant !
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Q-203 Dessins de presse, des outils pour animer, des outils pour débattre // 14h-15h30
5-99 ans
Atelier animé de lecture et d'analyse de dessins de presse : dessins, jeux et débats
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Q-206 Fabrication de micro-fusées // 14h-15h30
5-99 ans
Les fusées fabriquées par les participant.e.s peuvent s'élever jusqu'à 130m de haut avant de redescendre au sol (avec parachute). Venez expérimenter !
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Q-213 Favoriser l'inclusion et la mixité par la pratique artistique // 14h-16h30
5-99 ans
Un spectacle unique mêlant enfants, ados, adultes et personnes en situation de handicap, suivi de témoignages sur cette belle aventure humaine.
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Q-109 Favoriser la citoyenneté par l'animation // 10h45-12h15
5-99 ans
Quelle pédagogie mettre à disposition pour accompagner le parcours des jeunes vers l'émancipation, et l'engagement vers une citoyenneté active ?
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Q-201 La convention au service d'un projet associatif // 14h-15h30
5-99 ans
TABLE RONDE Comment créer des coopérations respectueuses de l'initiative associative, qui permettent de répondre à des besoins sociaux et sociétaux.
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Q-205 Nouveaux partenariats et leviers financiers pour notre réseau // 14h-15h30
5-99 ans
Interrogeons ensemble nos modèles sociaux-économiques pour contribuer à les faire évoluer et renforcer la résilience de notre réseau.
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Q-211-311 Ecrire et dire une mémoire collective // DOUCLE CRENEAU 14h-17h30
5-99 ans
DOUBLE CRENEAU Atelier d'écriture et de mise en voix (avec Howl2122). Ecrire & dire une mémoire collective, hacker le langage, faire slammer les mots.
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Q-308 "MJC des possibles", un outil conceptuel pour faire découvrir nos pratiques // 16h-17h30
5-99 ans
LIEU: chapelle non-désacralisée. Valoriser les spécificités, savoirs des MJC lors d'une immersion dans un espace fictif, lié aux MJC de demain.
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Q-302 Exposition « Non à la haine » réactualisée // 16h-17h30
5-99 ans
Découvrez la version réactualisée de l'outil pédagogique "Savoir, Comprendre, Agir contre la Haine!" & plongez dans nos nouveaux ateliers interactifs.
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Q-307 Education Populaire, l'enjeu de la formation professionnelle // 16h-17h30
5-99 ans
Un atelier pour rêver la formation comme espace de conscience, d’engagement et de transformation, avec les méthodes de l’éducation populaire.
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Q-305 Capsules de Transmission // 16h-17h30
5-99 ans
Exprimez ce que vous souhaitez transmettre à travers des mini-vidéos créatives et impactantes. Un atelier ludique et accessible à tous !
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Q-309 Le projet socio-culturel, un outil vers une compétences citoyenneté ! // 16h-17h30
5-99 ans
Dispositif METIS à travers sa mallette liant l'interculturalité, la pédagogie et le jeu : un média facilitateur de l'échange et du dialogue.
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Q-306 Organiser un éco-événement en MJC, c'est possible ! // 16h-17h30
5-99 ans
La CN25 est labellisée "éco-évènement" de niveau 1 par le REEVE. Qu'est ce que ça veut dire et comment s'y prendre ? Venez, on vous explique !
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Q-303 Comment ? Pour Quoi ? Pour Qui ? Un MJ'REPARE // 16h-17h30
5-99 ans
Atelier de présentation de la création à l'opérationnel d'un atelier MJ'REPARE, Repair Café à la mode MJC !
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Q-301 La puissance des femmes // 16h-17h30
5-99 ans
"La puissance des femmes"- crée par des femmes bénévoles d'une MJC, suivi d'un échange sur une expérience concrète de droits culturels.
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Stages
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S-11 De la République des jeunes à la marque de fabrique jeunesse // 10h45-12h15
5-99 ans
TABLE RONDE Entre chercheurs et militantes d’hier et d’aujourd’hui, interrogeons la prise en charge singulière des questions de jeunesse par les MJC.
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S-12 Comment financer un projet à l'étranger ? // 10h45-12h15
5-99 ans
Les MJC soutiennent les jeunes qui veulent vivre un projet à l’étranger. Avec quel budget, quelle participation, quel appui des politiques publiques ?
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S-22 Sécurisons l'occupation de nos locaux // 10h45-12h15
5-99 ans
De nombreuses maisons connaissent des soucis autour de l'occupation de leurs locaux : Comment sécuriser l'occupation des lieux de pratiques ?
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S-13 Réenchanter le travail et l'éducation populaire par la FEST // 10h45-12h15
5-99 ans
Venez découvrir une nouvelle manière d'apprendre, qui place le "faiseur" comme expert et qui parle du travail "pour de vrai" !
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S-14 Favoriser l'inclusion // 10h45-12h15
5-99 ans
Malle pédagogique qui aide les animateurs à accompagner les enfants TDAH, favorisant inclusion et gestion des émotions, (adaptation à venir pour ados)
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S-24 PARTIR ou ACCUEILLIR, GRANDIR, puis S'ENGAGER // 14h00-15h30
5-99 ans
Partir avec un groupe à Medellín, Cuzco ou Nagasaki : un outil formidable pour le projet MJC, présenté par des jeunes qui l'ont vécu.
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S-21 Vivre et agir en milieu hostile // 14h-15h30
5-99 ans
TABLE RONDE Que envisager pour affirmer concrètement nos valeurs, résister aux discours de haine, se préparer à un contexte qui peut devenir hostile ?
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S-23-33 Silence ça REC // DOUBLE CRENEAU 14h-17h30
5-99 ans
DOUBLE CRENEAU. Un plateau radio en direct qui vous permettra de prendre la parole, pour : raconter, débattre, échanger et valoriser !
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S-25-35 Découvrir collectivement l’espace public et notre environnement // DOUBLE CRENEAU 14h00-17h30
5-99 ans
DOUBLE CRENEAU. Comment éveiller la sensibilité aux changements dans l'environnement social, naturel ou urbain pour créer de la discussion ?
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S-34 Reprendre le pouvoir sur son alimentation // 16h00-17h30
5-99 ans
Comment agir collectivement sur notre alimentation ? Comprendre les enjeux ? Reprendre le pouvoir ? Partageons des expérimentations du réseau MJC.
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S-36 S'engager et faire bouger son territoire // 16h00-17h30
5-99 ans
Ateliers ludiques pour décrire le Conseil de jeunes, le rôle des élus et jeunes, l'engagement pour faire bouger son territoire, et temps d'échanges.
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S-31 Articuler projet social et projet associatif des MJC - le rôle des administrateur·ices bénévoles // 16h00-17h30
5-99 ans
Atelier-formation pour aider les administrateur·rices à comprendre le projet social, son lien avec le projet global de la MJC, en collab avec les CAF.
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S-32 Educ pop tour // 16h00-17h30
5-99 ans
Tout ce que vous voulez savoir (ou presque) sur l’Educ pop : de ses origines à son utilité de nos jours pour avoir une lecture critique de la société.
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Note : vous ne pouvez pas avoir des pré-inscriptions et des inscriptions en même temps dans le panier.
